ECON3116 的英文课程名称是 International Trade Theory and Policy，也就是国际贸易理论与政策。这门课讨论的并不只是“国家之间为什么交换商品”，而是围绕一条完整的经济学主线展开：不同国家、行业和企业为什么会形成不同的贸易模式；开放贸易如何扩大生产与消费可能性；贸易收益为什么不会在国内自动平均分配；以及政府使用关税、配额、补贴和贸易协定时，价格、收入分配与总体福利会如何改变。
在完整整理 Lectures、Tutorial、Quick Quiz、公式清单和计算题之后，我把整门课理解为四层彼此连接的框架：第一层是贸易来源，包括生产率差异、要素禀赋差异和规模经济；第二层是贸易结果，包括专业化、相对价格、收入分配与福利；第三层是企业与市场结构，解释产品差异化、异质企业、出口和 FDI；第四层是贸易政策与制度，解释保护主义、政治激励、WTO 与优惠贸易协定。
ECON3124 是 Behavioural Economics，也就是行为经济学。它并不是把“人不理性”当成一句结论，而是在标准经济学模型之上，系统追问三个问题：人的偏好究竟如何偏离标准模型？人的信念为什么会系统性出错？当这些人互相博弈时，市场结果和公共政策又会发生什么变化？
在完整复习这门课的过程中，我逐渐把分散在讲义、Tutorial 和模拟题中的内容整理成了一套相互关联的框架，并采用概念识别、公式建模、独立做题、错误诊断和定向重测的循环加深理解。下面既是一份课程知识地图，也是一篇关于如何系统复习行为经济学的总结。
过去24小时，全球市场重新回到“高利率能维持多久、AI增长能否抵消宏观压力、能源风险是否真正缓和”这三条主线。美国7月PCE通胀仍明显高于2%目标，杰克逊霍尔会议上多位美联储官员继续释放偏鹰信号，意味着市场此前对快速宽松的期待仍面临修正；与此同时，英伟达以收入翻倍和数据中心业务高速增长再次证明AI基础设施投资并未降温，科技股因此获得支撑。亚洲方面，韩国央行连续第二次加息，显示部分经济体已重新把通胀和金融稳定放到增长之前。中国则启动为期一年的汽车质量专项行动，把竞争焦点从价格进一步推向安全、可靠性和长期质量。中东方面，伊朗与阿曼围绕霍尔木兹海峡航运安排继续谈判，但通航仍远未恢复常态，能源风险溢价尚未真正消失。
农历七月十五，在中国许多地方叫“中元节”，也叫“七月半”。如果只把它理解成“鬼节”，其实会错过这个节日更重要的一面：它既与古老的秋祭、祭祖传统有关，又吸收了道教“中元”观念和佛教盂兰盆传统，后来还在不同地区发展出祭祖、普度、放河灯、请家堂等丰富习俗。它真正持续千余年的原因，并不在于神秘传说，而在于中国人如何面对死亡、记忆亲人、维系家族关系，以及如何把“慎终追远”放进一年四季的生活秩序之中。
